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[顺德热点转帖] 真抓实干!杏坛镇召开学科工作室主持人工作会议

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发表于 2022-9-26 09:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
      近期,杏坛镇教育办在杏联中学举行2022学年杏坛镇学科工作室主持人工作会议,进一步完善杏坛镇中小学、幼儿园“大教研”体系的管理,不断提升学科工作室成员专业水平和管理能力。

据了解,该会议由督学赵平正校长主持,镇教育办相关学科教研员,2022学年学科工作室各学科首席主持人、主持人参会。


会上,小学英语首席主持人张子昕、初中化学首席主持人梁淑勤、中小学美术首席主持人何青华分享学科工作室的管理经验。


张子昕从“命题”出发,讲述了自己从2017年到2022年来,对学科命题一直严抓的坚持,以及从建立试题资源库到出精品试卷的改变,一步一个脚印,细致到每一个标点,每一个用词及逻辑关系,都特别地谨慎。张子昕表示,工作室里成员有所提升,以点带面地辐射或带动其所在的科组、所在的学校,是成立工作室的真正意义。


梁淑勤从化学学科出发,提出了“找差距、明方向,凝共识,争先进”的理念。通过分享学科工作室的各项教研活动,梁淑勤总结出组织学科工作室,需要明确方向,做好规划,还要时常反思不足,寻找原因,才能促进教学的新突破。


何青华则通过分享杏坛镇美术工作室本学期工作计划,向大家讲述了其“以美育人、向美而行”的工作室理念。何青华指出,作为工作室的重要成员,应加强新课标的学习,夯实教研常规策略,打造学校特色品牌建设,另外也要制定方向目标,促进青年教师的成长。


赵平正解读了学科工作室的管理方案,对杏坛镇学科工作室提出了目标与要求,并强调青年教师是杏坛教育的未来和希望,承担着全镇学科工作室主持人工作,是荣誉和认可,更是责任与重担,希望各工作室主持人扎实工作,创新工作,努力打造优秀学科工作室,形成浓厚教育科研氛围,推动杏坛教育高质量发展。


吴秀霞对杏坛镇各学科工作室寄予了厚望,作为整个杏坛镇学科发展的领军人物,学科工作室团队不仅要学习最前沿的教育理念与专业技术,更需要互相帮助,带着教育情怀与奉献精神,一条心,共成长。


据杏坛镇教育办相关负责人介绍,建立杏坛镇学科工作室是镇教育教研创新机制的重要举措,希望通过本次会议各学科工作室主持人能贯彻落实新理念,明确目标,推动教学教研工作提质增效,打造杏坛镇优质教育品牌。





来源:杏坛镇教育办

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 楼主| 发表于 2022-9-26 09:58 | 显示全部楼层
进一步完善杏坛镇中小学、幼儿园“大教研”体系的管理,不断提升学科工作室成员专业水平和管理能力。

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发表于 2022-9-26 10:35 | 显示全部楼层
形成浓厚教育科研氛围,推动杏坛教育高质量发展

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发表于 2022-9-26 17:31 | 显示全部楼层
提升学科工作室成员专业水平,以此提升杏坛的教育水平
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